Saturday, July 11, 2009
我认为这是一种非常不实际的做法。可能他们一时幸运,考的不错。但这决定不是长远之计。我们要考的科目如此之多,知识如此之广,他们不可能在这么短的时间内温习全部的科目。也许他们认为在测验、考试接近时才温习这样能记得更清楚。可我觉得这样只是一种记得快,忘的也快的办法。在这么靠近测验或考试的期间温习功课,自己也会非常有压力,会紧张,害怕。考试是也未能正常发挥。
我们应该每天温习功课。因为人的记忆有限,一节课上完,记住的可能只记住百分之八十。一觉醒来还记得的可能不到一半。所以我们要每天温习老师教我们的新知识,并且预习明天会教的科目。这样测验、考试逼近时也不会打乱阵脚,像可无头苍蝇不知该温习哪个。实在无办法是,有些人还肯准备在考试时作弊。作弊是一件非常可耻的行为,这不只是欺骗老师、父母,也是欺骗自己。就算他们很幸运,没被老师发现,但要知道‘上的山多终遇虎’,他最终还是会被老师抓到的。
但是我们也不可以仗着自己平时有温习,而忽略了考试前那段时间。 不能在那时就不学习,到时知识就会如流水流走。
我们在温习前要定下目标,不能不目的的去学习。也要对自己定下一些规则。温习是针对自己较弱的科目要多放点心思,对于自己较好的科目也不能放着不管。
时间对我们很公平,每人一天只有二十四小时,一小时只有六十分钟。所以我们也要巧妙的利用时间,才能比别人学的多。我们可以利用下课休息的五分钟,坐车回家的半小时,吃午饭的二十五分钟等等。只要好好利用都能用来学习,如用这些事件温习功课、做老师布置的作业。
我们不能整天只学一门科目,要左右脑交替使用。左脑累了就用右脑;学习数学累 了,就换成语文。
我们要巧妙地运用各种方法,来使得的学习变得轻松,容易,事半功倍。
怡杰
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